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(2篇)主题教育检视问题清单、原因分析、整改措施.docx

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(2篇)主题教育检视问题清单、原因分析、整改措施.docx简介:
1.主题教育检视问题、原因分析、整改措施2.主题教育检视问题清单与整改措施计划主题教育检视问题、原因分析、整改措施一、存在的主要问题1.理想信念方面。自己能认真学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想、坚定维护以XXX同志为核心的党中央权威和集中统一领导。但也还存在政治敏锐性不强,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性。2.政治纪律和政治规矩方面。自己能严格遵守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人,能如实向组织反映和报告情况,自觉把思想和行动统一到xx决策部署上来。但在思想深处对遵守党的政治纪律和规矩意识的重要性认识不够,认为只要自己不违反党规党纪就行,对一些错误言行、负面言论不能旗帜鲜明地反对和制止。3.作风方面。自己能认真贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神,努力克服和自觉抵制四风,没有违反八项规定的行为。但做得还不够,存在一些问题:服务意识淡化,做群众工作的能力欠缺;传帮带作用发挥不够对办公室年轻同志工作上缺乏耐心的帮助和指导,特别是干部人事和工资方面的工作总怕出错,不能完全放手;一线工作法践行得还不够深,调查研究不够深入,习惯于发文件安排工作,打电话了解情况,很少主动深入基层和企业了解相关情况。4.担当作为方面。自觉服从组织分工和组织安排,虽然尽职尽责完成了自己所担负的XX各项工作任务。但也还存在责任意识弱化,干事创业激情有所淡化的问题,比如习惯于被动承办领导和上级安排的任务,有等和靠的思想,有时也有应付交差思想。5.组织生活方面。能自觉履行党员义务,坚持以普通党员身份参加所在支部的组织生活,认真落实三会一课和党员领导干部讲党课制度。存在的问题有:与同事谈心交流少,开展批评与自我批评少,认为多一事不如少一事有老好人思想;按月交纳党费的自觉性不够,总是等支部派人收取时才一次性交纳。6.履行一岗双责方面。根据一岗双责要求和工作分工,按照xx部署完成了各项任务的落实,特别是自己所负责的工作,没有违反程序和规定的情况发生。但履行一岗双责的主动性、自觉性不强,对如何加强廉政风险防控工作谋划思考少、办法措施少,没有做到与业务工作同谋划、同部署。二、存在问题的原因分析1.学思践悟还需加强。虽然平时也非常重视学习,但是由于忙于事务性工作,对对党的XX大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想学习的要求不够高,学习的内容较浅学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,学用脱节,在思想上没有达到真学真懂真信真用的境界。2.党性修养不够坚强。努力改造主观世界的主动性、自觉性不够,没有真正在思想深处把对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念作为毕生追求,使自己的党性修养随着年龄增长减弱了,放松了对自己的严格要求。3.宗旨观念树得不牢。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没有将自己所做的工作与服务群众紧密联系起来,与群众接触交流较少,对群众所思所想了解不够。4.进取精神有所淡化。面对XX发展新形势、新任务,缺乏紧迫感和危机感,满足已有的成绩,不自觉产生了自满思想,得过且过,对自己承担的工作没有制定更高的目标和要求。三、整改措施和努力方向1.强化理论学习。紧扣学思想这一主题主线,坚持通过集体学、个人学等方式,扎扎实实读原文、悟原理,深刻领悟新思想蕴含的真理和伟力,不断从中汲取智慧和力量,切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,确保时时刻刻政治坐标不偏不倚。2.坚定理想信念。把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,努力改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高政治判断力政治领悟力、政治执行力,坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护。3.加强党性锻炼。加强党性修养,讲党性,讲原则,坚决克服事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学和好人主义,开展积极健康的党内思想斗争,在严格要求自己的同时,敢于批评他人,主动接受他人的批评意见,不断增强自我净化、自我完善、自我提高的能力。4.严守党规党纪。带头学习和模范遵守党章党规党纪,带头执行中央八项规定及其实施细则精神,坚持用党规党纪管住言行,自觉置身于纪律和规矩监督之下行使权力、履行职责、开展工作,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正把党章党规的要求内化于心、外化于形,处处高标准、严要求,做到不越底线,不碰红线,始终保持共产党人的政治本色。5.勇于担当作为。切实转变工作作风,进一步增强责任感和紧迫感,树立大局观念,认真履行职责,创新工作方法,拓宽工作思路,全面落实xx的决策部署,超前谋划,认真思考,问题面前不回避,困难面前不推脱,勇于担当主动作为。主题教育检视问题清单与整改措施计划一、领导班子 展开>>

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